Hoe gebruik je uitkomstinformatie op een verantwoorde manier in de praktijk? Wat kun je wel en niet concluderen uit cijfers? En hoe richt je dataverzameling zo in dat het leren en verbeteren daadwerkelijk ondersteunt?
Op deze en andere veelgestelde vragen geeft het nieuwe zakboekje Leren en verbeteren op basis van uitkomstinformatie heldere, praktische antwoorden. Het zakboekje is bedoeld voor zorgprofessionals, beleidsmakers en projectleiders die met uitkomstdata willen werken om zorg structureel te verbeteren.
Steeds meer organisaties ontdekken de kracht van uitkomstinformatie. Niet als doel op zich, maar als middel om samen te reflecteren, te leren en gericht te verbeteren. Of je nu werkt in een zorgteam, beleid maakt of een kwaliteitsregistratie beheert – betrouwbare en bruikbare data zijn essentieel.
Het zakboekje is ontwikkeld door de Linnean-werkgroep Data(on)mogelijkheden, met input van praktijkprofessionals en onderzoekers. Het biedt concrete handvatten, herkenbare voorbeelden en toegankelijke uitleg over onderwerpen zoals casemix-correctie, onzekerheid, registratiebias en de relatie tussen data en kwaliteit.
📥 Download het zakboekje hier
🌐 Ga naar de online versie
Het zakboekje is vrij beschikbaar en mag actief gedeeld worden. We nodigen iedereen uit om ermee aan de slag te gaan – hoe meer mensen ermee werken, hoe groter de impact op betere zorg.